La division des loisirs de plein air du Nouveau-Mexique annonce les bénéficiaires du fonds d’actions de plein air 2022

 La division des loisirs de plein air du Nouveau-Mexique annonce les bénéficiaires du fonds d’actions de plein air 2022


Ville de Mountainair (2021 &amp ; bénéficiaires 2022). Courtoisie/EDD

Public Lands Interpretive Association (lauréats 2021 et 2022). Courtoisie/EDD

Latino Outdoors (lauréats 2021 et 2022). Courtoisie/EDD

Heart of the Gila (lauréats 2021 et 2022). Courtoisie/EDD

EDD News :

SANTA FE – La New Mexico Outdoor Recreation Division (ORD), une division du New Mexico Economic Development Department (EDD), a annoncé les bénéficiaires du Outdoor Equity Fund (OEF) pour le cycle de subventions 2022.

L’OEF, premier du genre, a été créé pour permettre à tous les jeunes du Nouveau-Mexique d’avoir un accès équitable aux activités de plein air. La subvention soutient les programmes qui offrent des expériences de plein air favorisant l’intendance et le respect de la terre, de l’eau et du patrimoine culturel du Nouveau-Mexique.

« Le Nouveau-Mexique a été le pionnier du Outdoor Equity Fund en 2019 lorsque le gouverneur Michelle Lujan Grisham a signé la subvention en tant que loi », a déclaré Alicia J. Keyes, secrétaire du Cabinet EDD. « Je suis tellement fière de continuer à soutenir cette prochaine génération de leaders de l’industrie du plein air. »

ORD tient à remercier l’incroyable comité d’évaluation bénévole qui a passé des heures à examiner et à noter les demandes reçues de tout l’État.

L’ORD est particulièrement reconnaissant envers les évaluateurs :

  • Kay Bounkeua – Directeur adjoint du Nouveau Mexique, The Wilderness Society ;
  • Rachel Swanteson-Franz – Spécialiste du passage de la ville à la nature, The Wilderness Society ;
  • Angel Pena – Directeur exécutif, projet de conservation Nuestra Tierra ;
  • Olivia Jensen – Directeur des opérations, Projet de conservation Nuestra Tierra ;
  • Gabaccia Moreno – Monuments nationaux, boursier WYSS ;
  • Christy Tafoya – Directrice à la retraite des parcs de l’État du Nouveau-Mexique ; propriétaire de Christy Tafoya Consulting, LLC ;
  • Shani Harvie – Coordinatrice de la justice, de l’équité, de la diversité et de l’inclusion, EDD ;
  • Carl Colonius – Planificateur des loisirs de plein air, EDD ; et
  • Alyssa Renwick – Directeur adjoint, ORD.

Depuis 2020, l’OEF a accordé 1,2 million de dollars à 82 programmes qui ont exposé près de 25 000 jeunes aux grands espaces du Nouveau-Mexique. Les sponsors privés du fonds comprennent la Wilderness Society, The North Face et REI, qui ont investi aux côtés de l’État du Nouveau-Mexique dans cette subvention innovante. Récemment, l’État a investi 3 millions de dollars dans le cadre de l’American Rescue Plan Act pour soutenir la subvention et former la prochaine génération de gestionnaires de la terre et de l’eau au Nouveau-Mexique.

Cette année, 48 organisations ont reçu des subventions allant de 2 130 à 20 000 dollars. Le financement total pour 2022 s’est élevé à 813 719,28 dollars. La liste des bénéficiaires comprend des programmes de 16 comtés, 50 % d’entre eux soutenant des communautés tribales, rurales et/ou de concessionnaires de terres. Les groupes récompensés permettront à 12 391 jeunes du Nouveau-Mexique de faire de la randonnée, du vélo, du camping, de la chasse, etc. d’ici à 2023.

« Il y a des programmes vraiment incroyables dans cette troisième série de subventions du Outdoor Equity Fund », a déclaré Axie Navas, directeur de l’ORD. « D’autres États, et le pays dans son ensemble, prêtent attention au travail de base effectué au Nouveau-Mexique en matière d’équité en plein air. Nous montrons la voie. »

Grâce au travail acharné et à l’expertise de nos évaluateurs, nous sommes fiers d’annoncer la liste des bénéficiaires du Fonds d’équité en plein air 2022. Félicitations !

Récipiendaires du Fonds d’équité en matière d’activités extérieures pour 2022 (exercice 23) :

Académie de langue des signes d’Albuquerque (20 000 dollars, Bernalillo) : L’équipe de conservation Honey Badger de l’Académie de langue des signes d’Albuquerque (ASLA) soutient les sourds, les malentendants et les étudiants handicapés, en leur offrant un accès au plein air par le biais d’un service de conservation pratique et significatif, tout en liant l’apprentissage en classe à des expériences du monde réel. L’ASLA se concentre sur les sciences de l’environnement d’une manière amusante et interactive par le biais d’une série d’activités de plein air tout en enseignant de nouvelles compétences et activités qui encouragent les jeunes et leurs familles à accéder aux activités de plein air dans et autour du Nouveau-Mexique.

Aldo Leopold Charter School (20 000 $, subvention) : Depuis 2005, l’Aldo Leopold Charter School propose des expériences de plein air attrayantes pour animer l’apprentissage scolaire, développer l’amour du lieu et la compréhension de l’impact de l’homme sur le temps. Au service d’élèves de la 6e à la 12e année issus de milieux culturels et économiques divers, l’objectif est de faire participer les élèves à la vie sauvage et à la co-création d’un avenir durable. Grâce aux voyages avec sac à dos, aux voyages par classe, aux projets de restauration de la communauté, au programme Youth Conservation Corps et aux expériences communautaires du vendredi, les élèves apprennent à se comprendre eux-mêmes, à se comprendre entre eux, à comprendre la communauté et à comprendre leur potentiel dans un monde qui change rapidement.

Fondation du lycée Amy Biehl (5 500,00 $, Bernalillo) : Le lycée Amy Biehl (ABHS) estime que tous les élèves bénéficient d’expériences en plein air et partagées en dehors de la classe. L’ABHS propose plusieurs expériences en plein air qui se concentrent spécifiquement sur l’apprentissage socio-émotionnel et l’application des leçons des sciences de la terre à une étude réelle de la forêt de Ponderosa. En sortant, les élèves apprécient davantage l’environnement tout en établissant des relations avec leurs camarades, en apprenant à se connaître et en appliquant les leçons apprises en classe à des expériences réelles.

Ville de Clovis, Nouveau-Mexique (20 000,00 $, Curry) : Le programme d’été pour les jeunes de la ville de Clovis est conçu pour offrir aux jeunes de Clovis, de la maternelle à la cinquième année, la possibilité de s’engager en plein air et d’en apprendre davantage sur l’environnement. Le programme se déroule sur huit semaines en juin et juillet et consiste en une journée entière de programmation chaque jour de la semaine. Le programme est basé au Roy Walker Recreation Center et utilise plusieurs zones de loisirs à Clovis, notamment le Hillcrest Park Zoo, le splash park, la Potter Pool, le sunken garden, les terrains de jeux, les sentiers de randonnée, les aires de pique-nique, les espaces ouverts, etc.

Ville de Sunland Park (12 608,28 $, Dona Ana) : La ville de Sunland Park proposera une série de cours et de séminaires qui se tiendront pendant les week-ends pour tous les jeunes, en particulier ceux de la troisième à la sixième année. Les événements dureront une heure et se dérouleront dans les parcs locaux de la ville. Ces événements comprendront une promenade pratique dans le parc mettant en évidence le sujet désigné de la session. Les sessions comprendront des leçons sur une variété de sujets, notamment les humains et l’environnement, les animaux, les plantes et l’écologie.

District de conservation des sols et des eaux de Ciudad (9 650,00 $, Sandoval) : Ce projet soutient les objectifs de l’ORD en fournissant à 100 à 125 élèves de Rio Rancho un programme pratique expérimental qui fournit une éducation sur le bassin versant basée sur le lieu par le biais de présentations de l’agence locale des ressources en eau, un projet d’apprentissage par le service appelé projet d’action, et une excursion immersive pour restaurer l’habitat près du Rio Grande dans le cadre du programme RiverXchange®. En outre, la mise en œuvre des meilleures pratiques émergentes en matière d’équité et d’éducation environnementale par le biais de la formation des enseignants du programme RiverXchange®, des réunions des partenaires du programme et de l’élaboration du programme permettra d’aider plus efficacement les jeunes à établir des liens significatifs et durables avec leur environnement local.

Bien-être de la communauté du désert (10 000,00 $, Dona Ana) : Le projet Cougars Outside offre aux élèves de la Lynn Community Middle School des expériences pratiques et enrichies pour favoriser l’amour de l’apprentissage, les liens avec l’histoire du Nouveau-Mexique et les expériences de bien-être en plein air. Cougars Outside permettra aux élèves d’avoir accès à ces activités pendant la journée d’école, ce qui éliminera les obstacles liés au coût, au temps et au transport, tout en soutenant l’apprentissage en classe. Cette année scolaire offre une opportunité unique avec des journées d’enrichissement intégrées, afin que les élèves ne manquent pas l’enseignement. En tant qu’école communautaire, ce projet est un excellent soutien d’apprentissage supplémentaire offert aux élèves et aux familles.

Diné Introspective Incorporated (20 000,00 $, San Juan) : Diné outdoors offre aux jeunes indigènes de la région de Four Corners la possibilité de sortir en plein air en faisant du rafting sur la rivière San Juan. Les guides autochtones apprennent aux jeunes à récupérer et à revitaliser leurs racines ancestrales en visitant des sites culturels, en apprenant l’importance de toute la vie de l’eau, des animaux et des plantes, et en fournissant des connaissances autochtones sur le rafting, les histoires ancestrales et la langue Diné. Ils fournissent un environnement de parenté pour épanouir les jeunes indigènes avec des enseignements, des histoires et des connaissances ancestrales pour comprendre leur identité autour de l’eau et de la terre.

Association du village de Dona Ana (DAVA) (15 000,00 $, Dona Ana) : DAVA poursuivra ses programmes de participation des jeunes en plein air en sensibilisant les jeunes du village et des environs à l’importance de la piste historique nationale par le biais d’activités communautaires en plein air qui intègrent le village et la piste. Il s’agira notamment de faire participer les jeunes à la planification de l’espace extérieur situé au sud du village, en liaison avec la subvention d’aide à la conservation des sentiers de la rivière. DAVA poursuivra également ses projets de fresques murales, ses promenades à vélo communautaires, ses visites à pied du village et la restauration des acequias historiques.

École secondaire East Mountain (15 000,00 $, Bernalillo) : L’EMHS Sophomore Experience est une expérience d’éducation en plein air de cinq jours qui sert de point d’orgue à l’année de seconde à l’EMHS. Chaque élève de seconde participe à une aventure d’apprentissage en plein air de plusieurs jours. A la fin de l’expérience, les élèves de seconde retournent à l’EMHS et font un exposé sur leur expérience. Plutôt que de proposer une expérience à laquelle seuls les élèves qui en ont les moyens pourront participer, ce modèle permet à 100 % de notre classe de seconde, et à terme, à 100 % de tous les élèves, de vivre cette importante pierre angulaire de notre école.

Association de tutorat d’Embudo Valley (5 000,00 $, Rio Arriba) : L’Embudo Valley Tutoring Association et la bibliothèque d’Embudo Valley collaborent pour offrir un programme gratuit de quatre jours par semaine après l’école aux enfants d’âge scolaire de la communauté locale pendant l’année scolaire. Le programme combine des activités extérieures et intérieures (selon la météo) culturellement pertinentes pour renforcer les traditions de l’agriculture et de la gestion des terres dans la vallée d’Embudo. Bien que le programme utilise un bâtiment comme base, l’accent est mis sur l’apprentissage et la récréation en plein air, car les élèves arrivent après avoir passé la majorité de la journée à l’intérieur à l’école.

Amis de la chaîne de montagnes de La Luz (FOLLR) (20 000,00 $, Otero) : FOLLR fournira une instruction normalisée aux étudiants sur l’identification, la manipulation, l’utilisation, le stockage, l’entretien et le transport des armes à feu, des munitions et de l’équipement de tir à l’arc dans le cadre de la chasse dans les forêts du Nouveau-Mexique. Les élèves assisteront à des cours dispensés par des instructeurs certifiés et superviseront l’application pratique de l’utilisation des armes à feu et du matériel de tir à l’arc sur le champ de tir.

Les Amis des Montagnes Organ et des Pics Déserts (20 000,00 $, Dona Ana) : « Notre programme Moving Montañas a été créé pour connecter les jeunes de notre communauté à notre monument national. Il est évident que la conservation et les espaces de loisirs en plein air ne représentent pas la diversité de notre communauté. Grâce à ce programme, nous voulons encourager la prochaine génération de gardiens des terres publiques qui représente notre communauté à majorité minoritaire. Nous voulons que les jeunes de notre communauté fassent l’expérience de nos terres publiques de manière positive, afin qu’ils comprennent que les terres publiques appartiennent vraiment à chacun d’entre nous. Nous utilisons un vaste réseau de partenariat pour nous assurer que nous atteignons ceux qui n’auraient pas ces opportunités. »

Projet d’information sur les ressources de la Gila (GRIP)/Silver City Watershed Keepers (SCWK) (15 600,00 $, subvention) : Le camp d’été Silver City Watershed Keepers offre à une population de jeunes mal desservie une expérience de plein air d’une semaine dans leur bassin versant local, sur les terres publiques et dans leur communauté, afin de renforcer l’intendance de leur environnement et de leur patrimoine culturel. Trois camps de jour d’une semaine sont prévus pour l’été 2023 et permettront à 60 élèves de 4 à 6 ans d’acquérir les compétences nécessaires pour aborder les questions de protection de l’environnement, notamment le changement climatique, et de préservation de l’histoire culturelle. Les activités menées sur la rivière Gila, la rivière Mimbres et la crique de San Vicente offrent aux enfants des expériences de plein air et une éducation liée à la protection des ressources en eau et des sites culturels.

Heart of the Gila Inc. (13 989,00 $, subvention) : Le programme de loisirs et d’éducation sur les bassins versants de Heart of the Gila comprend nos aventures sur les bassins versants de la rivière Mimbres et de la rivière Gila. Le programme offre des possibilités d’éducation environnementale amusantes et immersives, axées sur les ruisseaux, rivières et bassins versants locaux. L’exploration de la nature avec les enfants permet de développer un lien à vie avec l’extérieur et d’apprécier les possibilités de loisirs en plein air. Le fait d’inclure les gardiens principaux dans ce projet permet d’assurer la continuité des expériences significatives en plein air et peut servir à créer des relations durables avec les lieux sauvages. Certains adolescents qui participent à ces programmes seront recrutés pour un projet de gestion de la Gila National Forest / Trails et pour une formation.

Alliance du bassin versant de Hermit’s Peak (20 000,00 $, San Miguel) : La rivière Gallinas est la source de vie de Las Vegas. Le parc de la rivière Gallinas, qui s’étend au centre de la ville, est un espace extérieur exceptionnellement riche et facilement accessible aux habitants. Il constitue un couloir sûr pour les oiseaux qui y vivent toute l’année et ceux qui y migrent, ainsi qu’un habitat généreux pour les truites. Il offre aux jeunes de la région de merveilleuses occasions d’observer les oiseaux et de pêcher à la mouche dans leur propre jardin, et il incite à l’intendance et au respect de l’eau limitée et précieuse de la rivière Gallinas, de la terre qui constitue le bassin versant de la Gallinas, et du patrimoine culturel de Las Vegas et des environs.

Le chemin du héros – Soins palliatifs ($20,000.00, Bernalillo) :  » Nous fournissons une éducation environnementale en plein air pour les enfants qui sont médicalement complexes. Ces enfants bénéficient non seulement d’une programmation éducative spécialisée, mais aussi d’un soutien infirmier pour assurer leur sécurité pendant le programme. Notre programme répondra à ces besoins en ayant une infirmière disponible pour s’occuper des besoins médicaux pendant que les enfants participent à notre programme d’éducation en plein air fourni par Nature Matters Academy. Le programme éducatif est créé et enseigné par des biologistes qui respectent et comprennent nos écosystèmes locaux afin de favoriser une éthique de gestion de l’environnement. »

Impact Outdoors (20 000,00 $, Guadalupe) : « Nous établissons des liens avec les communautés par le biais de l’éducation, de la conservation et d’opportunités significatives en plein air. Nous sommes une organisation à but non lucratif qui offre aux jeunes des expériences d’éducation en plein air par le biais d’activités liées à la conservation de l’écosystème, à la gestion/amélioration de l’habitat, à la biologie de la flore et de la faune indigènes et à la gestion globale de la terre. Nous sommes passionnés par le plein air et nous pensons que la meilleure façon de partager cette passion et de protéger les ressources indigènes est d’enseigner aux autres le plein air. »

Latino Outdoors (7 500,00 $, Bernalillo) : Latino Outdoors (LO) est une organisation nationale dirigée par des Latinos et œuvrant pour l’inclusion et l’accès équitable à la nature. Elle vise à diversifier l’engagement, les récits et le leadership en plein air. LO Albuquerque organisera des sorties mensuelles gratuites et familiales en plein air pour les jeunes, les familles et les personnes d’origine latine, en mettant l’accent sur les participants ayant peu ou pas d’expérience en plein air. Les sorties comprendront des expériences telles que des randonnées d’une journée, la pêche, le rafting et le camping. L’objectif est d’améliorer l’accès aux activités de plein air pour les communautés latino-américaines et d’accroître les connaissances en la matière et la sensibilisation à la conservation.

Localogie (20 000,00 $, Taos) : Ce camp relie les jeunes du nord du comté de Taos avec le bassin alimentaire, le bassin versant et la culture résiliente. Explorez les fermes locales, les ranchs, les espaces publics, les acequias, les cours d’eau et les lieux sauvages avec des membres de la communauté comme guides. Les campeurs deviennent des intendants actifs de systèmes vitaux grâce à un apprentissage par le service amusant et engageant.

Académie Mosaic (20 000,00 $, San Juan) : Les objectifs du programme sont de susciter une curiosité pour l’environnement local et les moyens d’améliorer cet environnement. Les élèves combineront des éléments de STEAM pour devenir curieux de leur environnement local à travers l’étude naturelle du paysage. L’école a récemment déménagé dans de nouveaux locaux dont certaines parties n’ont pas été aménagées. C’est l’occasion idéale d’utiliser des éléments de science, d’art et de jardinage en plein air pour permettre aux élèves de concevoir leur propre espace extérieur. En outre, ils prévoient d’élargir la compréhension des élèves de leur environnement naturel en effectuant des promenades à vélo au fil des saisons. Cela les aidera à suivre l’évolution constante du paysage désertique de la région. Ces promenades auront lieu pendant les heures de l’Exploratorium (une heure désignée chaque semaine pendant laquelle les enseignants partagent une de leurs passions avec les élèves). Ils espèrent aider les élèves à remarquer et à protéger leur environnement naturel tout en recherchant des moyens sûrs de se recréer dans leur environnement local.

Les enfants de la montagne ! (20 000,00 $, Santa Fe) : Mountain Kids ! est un programme d’éducation et d’aventure en plein air pour les enfants basé à Santa Fe. Il encourage le sens de la communauté et du défi personnel tout en inculquant l’amour de la nature. Grâce à leur programme Local Outdoor Learning Adventures (LOLA) Four Seasons, nous offrirons aux élèves de quatre classes d’écoles publiques à faibles revenus des aventures de plein air saisonnières, liées au programme scolaire, en automne, en hiver et au printemps, pour aboutir à une semaine complète de camp d’aventure en plein air pendant l’été 2023. En outre, les enseignants bénéficieront d’un soutien pour les classes en plein air et les parents seront invités à participer à des excursions en montagne pour vivre des aventures en famille.

Académie communautaire amérindienne (20 000,00 $, Bernalillo) : La Native American Community Academy (NACA) est une école à charte dirigée par la communauté, conçue pour offrir aux élèves autochtones de la maternelle à la 12e année une éducation culturellement intégrée. La mission de la NACA est de créer une école qui fera des élèves des leaders forts, préparés sur le plan scolaire, sûrs de leur identité et en bonne santé. Le NACA intègre la guérison et l’apprentissage par la terre (LBHL) dans le cadre d’une approche d’apprentissage holistique. De nombreux élèves du NACA ont été historiquement séparés de leurs terres ancestrales en raison de pratiques de relocalisation et d’assimilation forcées. La guérison des relations avec la terre est un élément essentiel pour permettre aux élèves de devenir des adultes en bonne santé.

Équipe de rêve du Nouveau-Mexique (NMDT) (20 000,00 $, Bernalillo) : New Mexico Dream Team (NMDT) est un réseau à l’échelle de l’État qui s’engage à donner aux familles immigrées sans papiers, LGBTQ+ et à statut mixte les moyens de se libérer. Le programme UndocuHealing offre un espace aux jeunes immigrés, sans-papiers et LGBTQ+ pour guérir des traumatismes liés au déplacement et à la discrimination. La pandémie de COVID-19 a eu des effets désastreux sur la santé et le bien-être des communautés locales. Le programme UndocuHealing Outdoors rétablit le contact avec les jeunes sans-papiers et leur rappelle que leur santé et leur bien-être sont importants, que leur identité est respectée et qu’ils ont eux aussi leur place et sont en sécurité dans les espaces extérieurs locaux et peuvent être les gardiens d’un environnement magnifique et partagé.

Ligue cycliste interscolaire du Nouveau-Mexique (19 950,00 $, Bernalillo) : La mission de la ligue est de créer une communauté de jeunes cyclistes de montagne pour les collégiens et les lycéens du Nouveau-Mexique, dans un environnement amusant, sûr et stimulant, tout en mettant l’accent sur l’amitié, l’inclusion, l’appréciation du plein air, la résilience, le respect et la communauté. L’un de leurs objectifs est de créer une ligue de cyclisme qui donne à tous les jeunes la possibilité d’apprécier le plein air et le cyclisme sans être limités par des barrières socio-économiques. Pour ce faire, l’association offre des bourses d’études aux jeunes des zones mal desservies pour couvrir les frais de participation et compléter le coût de l’équipement de course afin de maintenir les frais généraux à un niveau bas pour tous les coureurs.

École des arts du Nouveau-Mexique (20 000,00 $, Santa Fe) : Pour entrer en relation avec le lieu, il faut comprendre et apprécier les histoires, passées et présentes, qui couvrent la terre. En mettant l’accent sur le plein air comme lieu d’apprentissage et de croissance, ce programme vise à favoriser une prise de conscience et un respect plus profonds du monde naturel chez les élèves par le biais d’excursions en plein air, d’une éducation environnementale et du développement d’une classe en plein air. La NM School for the Arts se concentrera sur l’équité en plein air en relation avec la guérison collective par le biais de pratiques réparatrices. Son programme met l’accent sur les voies navigables du Nouveau-Mexique, le rôle et l’impact du feu sur l’écosystème, le patrimoine culturel et les conséquences du changement climatique dans la région.

Fédération de la faune du Nouveau-Mexique – Nature Niños (20 000,00 $, Bernalillo) : La priorité de Nature Niños est d’atteindre les jeunes et les familles défavorisés/marginalisés du Nouveau-Mexique qui n’ont pas la possibilité de se connecter aux terres publiques et de les encourager à avoir un lien significatif, utile et personnel avec le monde naturel. Grâce à cette mission, ils créent une nouvelle génération de gardiens de la terre, de l’eau et de la vie sauvage afin de protéger et de favoriser des solutions créatives pour le soin à long terme de la planète, tandis que la nature contribue à nourrir leur santé et leur bien-être social et émotionnel.

Association d’interprétation des terres publiques (15 000,00 $, Otero) : Le Whiptail Trails Club permet aux élèves de septième et huitième année d’apprendre à connaître les terres publiques du sud du Nouveau-Mexique. Dans sa deuxième année, ce programme vise à fournir des visites en classe et des excursions à plus de 200 élèves dans les zones rurales en dehors de Las Cruces. En outre, le programme offrira des expériences de camping à 15 filles qui s’identifient comme telles. Le programme permettra aux élèves d’en apprendre davantage sur les terres publiques du Nouveau-Mexique et sur la manière d’en devenir des gestionnaires responsables. L’expérience de camping permettra d’acquérir des compétences en matière de plein air, telles que la lecture d’une carte, la préparation d’un sac à dos, ainsi que les techniques de base de premiers secours.

Programme de santé et de bien-être du Pueblo d’Acoma (20 000,00 $, Cibola-Pueblo of Acoma) : Le département de la santé et du bien-être d’Acoma s’engage à fournir des services de proximité, des services de soins de santé et des services de promotion de la santé et de prévention des maladies de qualité à Pueblo of Acoma et aux communautés voisines. Ils offriront aux jeunes des opportunités qu’ils n’auraient pas la possibilité de vivre autrement en raison des ménages à faible revenu, du manque de transport et des ressources limitées de la communauté d’Acoma. Ces expériences comprendront l’intégration de la culture et des valeurs d’Acoma dans les programmes de plein air organisés pour les jeunes de Pueblo of Acoma et des communautés voisines. Un effort de collaboration sera établi avec le programme de santé comportementale d’Acoma afin d’offrir aux jeunes un événement de plein air intitulé Gather of Native Americans (GONA), qui intégrera la sensibilisation et l’éducation à la santé mentale.

Railyard Park Conservancy (13 500,00 $, Santa Fe) : Le Railyard Park Living Laboratory est un programme d’excursions conçu pour inciter les jeunes à jouer et à apprendre en plein air dans le Railyard Park de Santa Fe, d’une superficie de 11 acres. Grâce à des excursions pratiques, les jeunes découvrent les merveilles du plein air que l’on peut trouver au cœur de la ville. Les participants au programme prennent part aux activités récréatives proposées dans le parc et s’engagent dans des projets de conservation en cours dans les jardins et les paysages du parc.

Reading Quest (2 130,00 $, Santa Fe) : Reading Quest offre un tutorat gratuit aux élèves de l’école publique de Santa Fe qui ont des difficultés à apprendre à lire. Dans le cadre de leur approche globale du bien-être des élèves et de l’apprentissage socio-émotionnel, ils ont également commencé à offrir à des groupes d’élèves qui n’ont jamais été dans les bois l’occasion d’être dans la nature et d’apprendre notre relation avec le monde naturel en emmenant des groupes de quinze élèves pour une randonnée de cinq heures sur le sentier de la réserve de Santa Fe Canyon de Nature Conservancy.

Ressources pour la réunification (20 000,00 $, Santa Fe) : Le camp agricole est une expérience enrichissante d’éducation en plein air pour les enfants âgés de 5 à 10 ans. Au service d’environ 215 enfants pendant les vacances d’été, les campeurs participent à des activités pratiques basées sur ce qui se passe pendant la saison de croissance dans notre ferme régénérative. Les activités vont de l’ensemencement des graines, la récolte, la cuisine et l’alimentation à la tenue d’un journal, l’artisanat sauvage, la construction d’un fort, le jeu d’adobe, le chant et les histoires. Les enseignants apportent une expertise variée dans les pratiques indigènes de la terre, les techniques de survie, l’herboristerie, la cuisine, la nutrition, le mouvement et l’art.

Roots &amp ; Wings Community Charter School (école communautaire) (20 000,00 $, Taos) : Roots &amp ; Wings (RWCS) fonctionne depuis 23 ans et a toujours offert des expériences de plein air de plusieurs jours de grande qualité aux enfants de la maternelle à la 8e année. Aucun élève n’a jamais été refusé pour un voyage en plein air et tous les élèves sont tenus de participer à ces voyages (dans la mesure du possible). Tous les élèves participent à deux expériences de plusieurs jours/nuits en pleine nature chaque année, et plus si le temps, l’argent et le transport le permettent. Dans toutes leurs Learning Expeditions et expériences en plein air, ils espèrent aider les élèves à penser de manière critique, à communiquer clairement, à devenir des personnes éthiques, à appliquer leur apprentissage et à contribuer à un monde meilleur.

Centre d’apprentissage préparatoire du sud-ouest (18 586,00 $, Bernalillo) : Ce programme fournira aux élèves un espace vert où leur programme de sciences pourra être enrichi par des expériences pratiques et des observations directes de phénomènes scientifiques. Il fournira un espace vert avec de la lumière naturelle où les élèves pourront faire l’expérience d’un bien-être mental et émotionnel accru et d’un sentiment de bien-être dans la nature. Il permettra également aux élèves d’établir un lien avec leur alimentation en acquérant des compétences qui peuvent être transférées au jardinage domestique, ainsi qu’à des carrières dans l’agriculture, l’horticulture ou l’exploitation agricole. Utilisant un espace limité et auparavant inutilisable, ce programme permettra aux élèves de se rapprocher de l’extérieur.

École de la Charte de l’Académie de Taos (20 000,00 $, Taos) : L’académie de Taos est une école gratuite agréée par l’État qui accueille 300 élèves de la cinquième à la douzième année. La mission de l’Académie de Taos est de préparer tous les élèves à atteindre l’excellence en promouvant la réussite scolaire, de solides compétences de leadership et la responsabilité sociale. Le programme d’éducation en plein air fait partie intégrante de cette mission et est intégré au programme de leadership du 21e siècle et aux options de parcours universitaires et professionnels. Cette demande de subvention leur permettra d’élargir leurs offres de programmes, de fournir une formation continue aux enseignants et de supprimer les obstacles financiers et de transport à la participation aux programmes d’éducation en plein air, garantissant ainsi l’équité d’accès pour tous les élèves TA.

Le projet Semilla (20 000,00 $, Bernalillo) : Le programme SemiYA ! (YA = Youth Activation) du projet Semilla est un nouveau modèle d’organisation unique qui crée un accès équitable au plein air pour les jeunes BIPOC tout en les initiant ou en augmentant leur activisme, leur influence et leur action sur le changement climatique et la justice raciale. Grâce à l’équipement, à la formation, au transport, aux guides de plein air et au mentorat de militants expérimentés issus des mêmes communautés qu’eux, les jeunes et les jeunes adultes s’engagent dans des expériences de plein air, telles que la randonnée, le camping et l’escalade (souvent pour la première fois). Les programmes sont offerts gratuitement aux participants.

Ensemble pour les frères (T4B) (19 996,00 $, Bernalillo) : Avec le soutien de l’OEF, le projet de vélo et de plein air engagera équitablement les garçons et les jeunes hommes de couleur (BYMOC) pour l’accès aux loisirs de plein air, y compris l’équipement et la sécurité, la documentation et le partage des histoires avec les décideurs et autres, et aussi le renforcement des capacités pour BYMOC à être des leaders à tous les niveaux dans leurs communautés en collaboration avec les familles, les partenaires communautaires et les décideurs. T4B s’engage à ce que le vélo et les loisirs de plein air soient liés à la justice raciale et de genre, qui inclut la justice climatique et environnementale, ainsi que l’équité du transport et la souveraineté de la mobilité.

Ville de Mountainair (14 785,00 $, Torrance) : La ville de Mountainair emmènera les élèves des écoles publiques de Mountainair dans des aventures en plein air pour découvrir ce que le Nouveau-Mexique a à offrir. La majorité de ces enfants ne sortent pas de la petite ville et ne sortent certainement pas pour aller voir le Nouveau-Mexique en plein air. Cette subvention leur permet d’offrir des opportunités à leurs élèves qui n’en auraient pas autrement, comme la visite du Sandia Peak, l’apprentissage de la montgolfière à l’International Balloon Fiesta, et le rafting en eau vive.

Centre d’engagement communautaire de l’UNM (CEC) (20 000,00 $, Bernalillo) : L’Institut de leadership des jeunes antiracistes (AYLI Outdoors) est une série d’événements en plein air que nous prévoyons d’organiser et d’animer en 2022-2023. L’objectif est de rappeler le lien avec la terre, l’eau et la culture, et de promouvoir l’éducation et l’engagement civique pour les jeunes qui vivent en milieu urbain à Albuquerque et dans les environs. La série AYLI permettra aux jeunes de se familiariser avec le riche patrimoine et la culture des communautés de la Nouvelle-Mexique et de comprendre le rôle vital que joue le public dans le maintien des espaces verts et la création d’un accès pour les communautés qui n’y ont pas eu accès dans le passé en raison de politiques, de lois et d’une histoire injustes, etc.

Velo Cruces, Inc. (16 000,00 $, Dona Ana) : Les enfants handicapés peuvent bénéficier de l’utilisation de vélos adaptés. Les avantages physiques comprennent l’augmentation des mouvements articulaires, des mouvements musculaires, de la circulation, de la santé cardiovasculaire, du développement du tronc et l’amélioration de la coordination et de l’équilibre. Sur le plan émotionnel, l’utilisation de cycles adaptés peut favoriser l’inclusion et le sentiment d’indépendance. Les obstacles à l’obtention d’un vélo adapté sont le coût prohibitif, le manque de disponibilité locale et le manque de soutien et de conseils quant au choix du vélo ou de l’accessoire le mieux adapté aux besoins du cycliste. Every Body Rides with Grace vise à attirer l’attention sur ces obstacles et à accroître l’accessibilité du cyclisme pour les jeunes handicapés du Nouveau-Mexique.

Espace ouvert du village de Los Lunas (15 995,00 $, Valence) : Ce programme consistera en quatre aventures récréatives de plein air distinctes qui correspondront aux différentes saisons. Les voyages suivants regrouperont dix ou vingt jeunes : une demi-journée de rafting, une journée de ski, une partie de pêche et une partie de camping. Ces excursions comprendront tous les coûts associés, notamment le transport, les repas, l’équipement et l’hébergement, le cas échéant. Le personnel de Los Lunas Open Space accompagnera les jeunes et contribuera aux aspects éducatifs de chaque activité, tout en encourageant les enfants à devenir des intendants de la nature.

Village de Pecos (20 000,00 $, San Miguel) : Le village de Pecos s’associera au programme Nature Niños de la NM Wildlife Federation pour développer des programmes locaux destinés aux jeunes issus de communautés marginalisées et de familles confrontées à des difficultés économiques. Le projet Pecos Pequeños soutient les jeunes et les familles dans les activités de plein air. Il emploiera des résidents de Pecos pour créer et administrer des programmes de loisirs de plein air et de conservation au sein de la communauté, avec le soutien technique du programme Nature Niños de la NM Wildlife Federation.

Lycée de Vista Grande (20 000,00 $, Taos) : Grâce au programme de loisirs de plein air « Place in Time », les élèves exploreront les ressources naturelles de la région tout en se connectant à leur patrimoine culturel. Lors de chaque visite de site, les élèves découvriront la valeur culturelle d’une ressource naturelle au fil du temps, la façon dont cette ressource est menacée à notre époque de crise climatique, et les moyens de se tourner vers le passé alors que nous nous dirigeons vers un avenir plus durable. Les élèves prendront conscience de l’importance culturelle des ressources naturelles et découvriront la résilience des systèmes autochtones de gestion des terres.

Centre d’accueil de Walatowa (10 000,00 $, Bernalillo-Pueblo de Jemez) : Le centre d’accueil de Walatowa augmentera l’accès et la participation des jeunes qui font des randonnées sur les Red Rock Trails grâce à des visites guidées et des événements éducatifs qui partagent l’histoire et la culture du Jemez Pueblo. Les jeunes découvriront les éléments culturels, géologiques et environnementaux uniques de la région de Walatowa.

Projet Yerba Mansa (7 950,00 $, Bernalillo) : Le projet Yerba Mansa vise à renforcer la connectivité entre les personnes, les plantes et la terre dans la Middle Rio Grande Valley. Il s’agit d’un projet bénévole, soutenu par la communauté, qui se consacre à la mise en place de programmes éducatifs gratuits et à l’apprentissage du service environnemental par le biais d’activités de restauration spécifiquement axées sur les plantes indigènes comestibles et médicinales qui se trouvent au centre des paysages biologiques et culturels du Nouveau-Mexique. Leurs bénévoles travaillent à la restauration de certaines des plantes médicinales les plus légendaires, enseignent aux jeunes et aux adultes leur importance et aident à protéger les habitats essentiels et les connaissances associées pour les générations actuelles et futures.

Programme de peintures murales pour les jeunes (20 000,00 $, subvention) : En 2024, la Gila National Forest célébrera le 100e anniversaire de la première zone sauvage nationale désignée. Pour préparer cette célébration, le Forest Service s’est associé au Youth Mural Program pour commémorer cette étape importante par le biais de peintures murales publiques créées et conçues par des jeunes de la région. Deux fresques permanentes relieront les zones de nature sauvage de Gila, Aldo et Blue Range à Silver City et aux communautés environnantes. Les fresques seront entretenues en partenariat avec le Forest Service et le Youth Mural Program, créant ainsi un héritage durable de gestion des terres publiques et d’éducation à la vie sauvage.

YouthWorks (20 000,00 $, Santa Fe) : YouthWorks exploite les partenariats et les ressources pour promouvoir un continuum de projets de santé foncière et environnementale. Ces projets offrent une formation professionnelle prometteuse et des placements professionnels pour les jeunes tout en améliorant les conditions et en préservant les ressources pour le public, tout en s’attaquant aux problèmes locaux de climat et de pauvreté avec les jeunes comme base et catalyseur du changement. En outre, les ateliers d’art et de poésie sont conçus comme un moyen pour les jeunes de partager de manière créative en petits groupes et en se rencontrant en plein air dans la nature, dans les fermes et les parcs locaux, et le long de la rivière Santa Fe. Les activités de plein air sont conçues pour l’engagement du groupe et mettent en avant l’expression personnelle et les activités d’équipe. Les activités sont très engageantes et saines pour les participants. Les projets expérientiels de groupe permettent la productivité, l’accomplissement personnel et la reconnaissance des jeunes. Les travaux sont ensuite célébrés par des expositions et des présentations communautaires pour que les jeunes reçoivent les hommages qu’ils méritent pour leur engagement et leur intérêt continu pour la participation aux projets en plein air.

Projet d’enrichissement de la jeunesse de Zuni (20 000,00 $, McKinley-Zuni Pueblo) : Ce projet offre aux jeunes Zuni de nouvelles possibilités de loisirs de plein air et d’éducation culturelle grâce à trois composantes principales. Premièrement, ZYEP facilitera un voyage de loisirs d’hiver pour les jeunes, axé sur l’engagement en plein air et les récits traditionnels racontés par les aînés de la communauté. ZYEP offrira également aux jeunes la possibilité de faire des randonnées sur leurs terres locales, accompagnés de guides culturels. Et enfin, ZYEP élargira les possibilités pour les jeunes de faire du vélo dans la communauté locale. Offrir ces possibilités aux jeunes fait partie d’un changement culturel plus large, permettant à la prochaine génération de Zunis d’accéder aux activités de plein air tout en restant ancrée dans leur identité.



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